一、查麻省理工的网络课程资源链接地址

引用被放逐的撒旦的麻省理工学院(MIT)1800门课程网上公布完全免费世界知名学府美国麻省理工学院1800门课程网上公布完全免费,地址 2007年年底之前，世界知名学府、美国麻省理工学院(MIT)全部约1800门课程将向全世界开放。学习者足不出户就可在互联网上学习，并且一切免费。英文原版网址： 目前，旨在推广应用MIT开放课程的镜像网站已在中国建立，该网站网址： http:// www.core.org.cn/OcwWeb/index.htm。高等学校联合机构“中国开放式教育资源共享”负责该网站的维护。中国学生可以直接登录该网站，免费获取MIT开放课程信息。同时，台湾也有相应的开放式课程计划，该计划网站（ ）已全部将课程翻译成中文．该网站收录的日本大学开放课程比较多，包括东京工业大学，京都大学，大坂大学，早稻田大学等．此外，中国开放式教育资源共享协会门户网站 上还有如约翰霍普金斯，塔夫茨大学，索非亚开放课程，中国精品课程等网络课程资源。中国开放式教育资源共享协会正在组织进行对MIT等开放课程的翻译工作，对于啃蝌蚪文感觉比较吃力的学生可以去看已经翻译的课程。目前已译完的课程260门，进入这个连接地址 点击中文课程名称进入中文版，点击英文课程名称进入英文版。课程编号前未标示状态的为没有翻译的课程，英文水平高的你还可以参与翻译，马上报名！ MIT OCW数据每周有超过150万独立IP用户访问MIT OCW网站；目前网站已经提供超过1500门课程，年底将完成1800门课程资源发布； 10多个国家已经发起50多个类似的OCW项目；最受欢迎的课程：introductory electronics engineering course"Circuits and Electronics," Linear Algebra, Physics 1, Introduction to Biology and the Principles of Macroeconomics. 21门课程提供了完整的视频内容；在世界各地建立了超过100个MIT OCW的镜像网站； OCW Consortium现在包括很多美国一流的大学，包括 Harvard Law School, Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health, Michigan State University, Tufts University, University of Notre Dame, University of California at Irvine, and Utah Valley State College.今年年底，按照MIT OCW的项目规划，项目将提前2年完成课程发布任务。MIT也许永远不会结束：新的课程还会出现，大纲还会修订，新的传播方法还会革新；而其他跟随者也将不断努力扩大这一公益事业和创新事业。关于开放教育资源运动开放教育资源运动源起于2001年美国麻省理工学院开展的开放课程计划（MIT OCW），该计划旨在通过虚拟网络环境为学习者、研究人员和非商业性机构免费提供麻省理工学院的课程资源。MIT OCW项目的成功实施在全世界范围内引起巨大反响，其理念导向、运作模式和应用情况为诸多教育组织机构关注和认同，随着参与机构和资源类型的增加逐渐形成了世界范围内的开放教育资源运动。目前欧洲的远程教育机构组织已经发起了三大开放教育资源计划，分别是：英国开放大学的开放学习计划（OpenLearn ），荷兰开放大学的开放教育资源计划（OpenER）和欧洲远程教育大学协会的自主学习中的多语言开放资源计划（MORIL）。全球开放课件协会：

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二、如何在网上学习麻省理工学院开放课程真的有用吗

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三、美国麻省理工学院的概况

美国麻省理工学院是世界认可的顶级理工学院，下面就带你看看美国麻省理工学院概况。让你深入了解美国麻省理工学院，为你的留学申请插双翅膀。

美国麻省理工学院概况

【英文名称】：Massachusetts Institute of Technology

【学院概况】：

麻省理工学院创建于1861年，至今已有140多年的历史，属于私立大学，学制四年，并有五年制联合培养计划，可同时获得硕士和学士双学位。最著名的专业是工程和计算机科学，在全美是首屈一指的。理科也同样出色，特别是生物学科，在医学科技上成绩显著。

麻省理工学院设立了五个学院，并拥有八个顶尖的研究所，120多年来，该校一直是工程教育界的巨擘，美国星战计划的高级雷达电子装置，就是由该学院研究的。麻省非常注重培养学生的创新、独立研究及工程能力，设有一系列的实践创新能力培养项目。

该校不仅拥有悠久的历史，突出的专业，还拥有最受欢迎的校园建筑。大学最近花巨资完成了一座全新学生宿舍和媒体实验室扩建工程。著名建筑师盖瑞设计了该校的计算机学系大楼。

【学校类型】：私立

【校园环境】：市区

【宗教关系】：无

【建立时间】：1861年

【所在地】：美国,麻萨诸塞州,剑桥

【学生数量】：4,136名本科生，6,184名研究生

【教师数量】： 983人

【世界大学排名】世界第二

【2005年总资产】 712,000,000美元

麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology，常缩写为MIT)是美国一所综合性私立大学。位于麻萨诸塞州的剑桥(Cambridge)小镇，查尔斯河(Charles River)将其与波士顿的后湾区(Back Bay)隔开。今天MIT无论是在美国还是全世界都有重要影响力，也是竞争最激烈的大学之一。

在2005英国泰晤士报高等教育增刊的世界大学排名，麻省理工学院在总平均排名世界第二(仅次于哈佛大学)，在科学技术方面排名世界第一，在工程科学方面排名世界第二，在自然科学方面排名世界第五，在社会科学方面排名世界第七。美国国家研究协会把MIT在美国大学的知名度排第一。美国Princeton Review在2006把MIT命名为全美最难进的大学。

经过麻省理工学院几代人坚持不懈地努力奋斗，时至今日，但凡有人提起世界理工大学之最，人人皆推麻省理工学院。麻省之名蜚声海外，成为世界各地莘莘学子心向神往，趋之若鹜的科学圣殿。请看麻省理工学院排名。

麻省理工学院的自然及工程科学在世界上享有盛誉，其管理学、经济学、哲学、政治学、语言学也同样优秀。其林肯实验室、计算机科学及人工智能实验室、媒体实验室和斯隆管理学院十分著名。到2005，有61位诺贝尔奖得主曾在麻省理工学院学习或工作。

2006年共有11,373人申请(包括约3,000名国外学生)麻省理工学院大学部的1005名额(录取率创MIT历年来最新低)。根据2006最新的统计，有三名中国台湾学生和一名中国大陆学生被录取为2006麻省理工学院秋季的本科生。麻省理工学院2006-2007学年的学杂费是,100美元。2006-2007麻省理工学院学生平均领到的奖学金为,800美元。

【校园】

麻省理工学院占地168英亩，校园位于查尔斯河(Charles River)靠剑桥市(Cambridge)一侧，蔓延约1英里。中央校区由一组互相连通的大楼组成。设计者为建筑家维尔斯"波斯维斯(Welles Bosworth).互相连通的设计是为了方便人们往来与各个院系之间。

【历史沿革】

麻省理工学院于1861年由威廉"巴顿"罗杰斯(William Barton Rogers)一位著名的自然科学家创立。他希望能够创建一个自由的学院来适应正快速发展的美国。由于南北战争，直到1865年MIT才迎来了第一批学生。随后其在自然及工程领域迅速发展。在大萧条时期，MIT曾一度被认为会同哈佛大学合并，但在该校学生的抗议之下，被迫取消了这一计划。1916年MIT从波士顿迁往剑桥。

因为二战和冷战，美国政府在自然及工程科学上大量投资，使得MIT在这段时间内迅速发展。20世纪MIT最主要的成就是由杰"弗里斯特领导的旋风工程，其制造出了世界上第一台能够实时处理数据的机器「旋风」，并发明了磁芯存储器。这为个人计算机的发展做出了历史性的贡献。

麻省理工学院的图书馆资源丰富，藏书量高达500万册，而图书馆包罗万象，无论是工程、管理、建筑设计、科学等的书籍应有尽有，十分适合学生研究时查阅。MIT于2002年并且实行了 OCW(OpenCourseWare)，为开放式课程网页，当时公布了500门课程，以期建立全球统一的知识库，让全世界各地的使用者，可以透过网际网络了解各项专业知识内容，以获得宝贵的信息，此项计划获得全世界各地学者的高度赞扬。麻省理工学院并不以营利为目的，非常清楚告知使用者，可自由运用相关等资源，但不可用来从事商业交易或是纳为自有财产，因为这些网络知识是共享的。

【院系设置】

建筑及城市规划学院(School of Architecture and Planning)

工程学院(School of Engineering)

人文及社会科学学院(School of Humanities, Arts, and Social Sciences)

阿尔佛雷德"P"斯隆管理学院(Alfred P. Sloan School of Management)

自然科学学院(School of Science)

维泰克健康科学技术学院(Whitaker College of Health Sciences and Technology)

麻省理工—雾兹侯海洋学院:海洋学和应用海洋科技与工程联合项目(MIT-WHOI Joint Program in Oceanography and Applied Ocean Science and Engineering)

MIT的师资质量和水平是公认的。有93位教师任国家工程科学院院士。90位是国家科学院的成员，209位是美国艺术科学研究院的成员，有16名已故或健在的教师荣获国家科学勋章。依靠这一支杰出的教师队伍，学校在教学和培育高质量人才方面取得了优异的成绩，在科学研究方面，也处于举世瞩目的地位。

【全美大学科系排名】

麻省理工学院是美国及世界理工大学之首冠，绝大多数学科都排在全美前三名，有「世界理工大学之最」的美名。著名校友:语言学家诺姆"乔姆斯基，联合国秘书长科菲"安南，诺贝尔奖得主约翰"纳什，《美丽心灵》原型人物，以色列前总理，本杰明"内塔尼亚胡，中央情报局前局长John M. Deutch，全球信息网之父Tim Berners-Lee，前惠普CEO卡莉费奥丽娜。

【办学理念】

实用知识的教育价值观

实用知识的教育价值观：罗杰斯认为在工业社会，学生将从趋向于有用目标的动力中获益。今天，这种教育价值观在世界范围内被广泛接受。MIT开设的课程“适于培养机械师、土木工程师、建筑师、矿冶工程师和实用化学师”。学院还聘请了一些有创新意识的教授，如埃利奥特、爱德华•C•皮克林，他们带来了新的教学方法和模式。正是学院的办学宗旨和这些革新者使MIT成为埋葬僵死学术的一座“坟墓”，也成为新思想、新方法和新活力的源泉。这从学生的评价中也可见端倪：这里的教学方法对我们学生来说都是新颖的;我们告别了旧的、囫囵吞枣式的学习方法;我们感到老师是通过让我们与大自然的直接接触去认识它，而数学、语言和历史则是达到这一目的的手段。社会所要求的知识越来越多，MIT的教育重点也时刻在变，但“有用”始终是MIT的核心。也正是这一价值观使MIT把重心放在有利于促进科技发展的领域。